Comentando una propuesta pedagógica

LAS LETRAS MIS AMIGAS
http://portal.enlaces.cl/

Estrategia que incorpora Pizarras Interactivas como apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje
La experiencia “las letras mis amigas”que nos señala el profesor Exequiel Sánchez con alumnos de Primero Básico en el Sector de aprendizaje: Lenguaje y Comunicación del Colegio Oratorio Don Bosco en Santiago - Región Metropolitana me ha parecido extraordinariamente aclaratoria, por cuanto quienes aún no hemos tenido la experiencia de realizar clases utilizando este recurso digital, nos permite poner en marcha una serie de proyectos educativos que con otras tecnologías se tornan un poco engorrosas de llevar a cabo ,más aún con niños tan pequeños. Es un hecho que la PDI es el recurso que viene a remplazar a la pizarra convencional.
Para nuestros nativos digitales es cada vez más difícil fijar la atención en los recursos convencionales y que para los docentes que trabajan en los primeros años es cada vez más difícil también, motivar a sus alumnos en el proceso de lecto- escritura que es fundamental.La experiencia está muy bien detallada en cuanto a sus objetivos, contenidos e implementación.
Respecto de su implementación en nuestro colegio es factible ya que nuestro establecimiento contará con PDI y es fundamental que los docentes de primero básico comiencen a utilizarlo basándose en una experiencia ya realizada.

¿Qué es un blog?

Estimados blogueros quiero compartir con ustedes esta información:

Un weblog o un blog o bitácora (listado de sucesos),es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores donde el más reciente aparece primero,con un uso o temática en particular,siempre conservando el autor la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.Los weblogs usualmente están escritos con un estilo personal e informal.
Los blogs se diferencian de las páginas web por su soporte,los sitios de noticias o periódicos digitales suelen estar administrados por profesionales,mientras que los weblogs son principalmente personales y aunque en algunos casos pueden estar incluidos en periódicos digitales o ser un blog corporativo,suelen estar escritos por un autor o autores determinados que mantienen habitualmente su propia identidad.
Un aspecto importante de los weblogs es su interactividad,especialmente en comparación a páginas web tradicionales.Dado que se actualizan frecuentemente y permiten a los visitantes responder a las entradas,los blogs funcionan a menudo como herramientas sociales,para conocer a personas que se dedican a temas similares;con lo cual en muchas ocasiones llegan a ser considerados como una comunidad.

Estos conceptos deben ser de interés,porque el estudiante y los niños del siglo XXI ya están familiarizados con estos vocablos y con su aplicación práctica y utilizan las herramientas,pues navegan por internet y utilizan las herramientas que la red genera (nativos digitales)

Los blogs se utilizan en colegios de varios países de Europa y de Estadaos Unidos como una forma para que los alumnos interactúen el ciberespacio,pero aplicando conceptos y trabajos que el profesor requiere,con ello se fomenta la escritura,la investigación,la interaccción con otros estudiantes,profesores y con las personas que navegan por la red.

Se debe tener presente que el alumno que está en clases hoy,está mucho más expuesto a los medios,internet le da la alternativa para interactuar con las tecnologías desde temprana edad y pueden ser utilizadas como herramientas de aprendizaje en forma entretenida para los alumnos del siglo XXI.

Algunos conceptos que son utilizados son:

El de entrada,entrega,Posteo:es la unidad de publicación de una bitácora.En inglés se le llama "post" o "entry".

El borrador: es una entrada ingresada al sistema de publicación,pero que todavía no ha se ha publicado.Generalmente se opta por guardar una entrada como borrador cuando se piensa corregirla o ampliarla antes de publicarla.

Fotoblog: es la foto bitácora.Bloguero:es el escritor de publicaciones para formato de blog.

La blogsfera:es el conjunto de blogs agrupados por algún criterio específico(localización,temática,idioma) El término fue acuñado en 2002 por William Quick (Colegio Tecnológico,Andrés Pumarino M.)http://www.pumarino.cl/

Curso virtual de Coordinadores

Los coordinadores de la Red Enlaces nos encontramos realizando un curso on line,largamente esperado.Si bien es cierto que se dictan muchos cursos en esta modalidad,no habíamos tenido la oportunidad,al menos en nuestra escuela. Es indudable que el aprendizaje colaborativo asistido por computador(CSLC)como campo de investigación multidisciplinario logra establecer bases y crear herramientas ques oportan el aprendizaje colaborativo apoyado por los computadores en red.

Algunas instancias de aprendizaje colaborativo son por ejemplo,organizar discusiones,debates o paneles en relación con un tema donde los aprendices pueden discutir,confrontar opiniones,manifestar y defender sus posturas,comprometerse,competir,etc.(Art.Colegio Tcnológico)
Junto con la coordinadora,están participando dos profesores de matemática que también trabajan en el laboratorio: La profesora Juana María Arias y el profesor Iván Pérez.También lo está realizando la profesora de educación especial señora Mónica Vargas.
Asi, nuestro establecimiento se prepara para hacer un uso apropiado de las TICs.Más aún, cuando el próximo año contaremos con otro laboratorio de computación.